Selectie

Hier drie daagjes vrijaf geweest. In de tussentijd, gisteren op 1 mei, het tweejarig bestaan van deze weblog kunnen vieren. Maar dat is onbedoeld op 1 maart met ‘Zeshonderd’ eigenlijk al in het vooruit gebeurd. Overigens heeft Antroposofie in de pers inmiddels al ruim 72.000 bezoeken tegemoet mogen zien. Het gaat hard, met een gemiddeld aantal van momenteel 169 per dag. Maar zo belangrijk zijn die statistieken nu ook weer niet.

Ik las op de website van de Antroposofische Vereniging in Nederland een leuk nieuwsbericht over ‘Weblognieuws’ (dat was afgelopen donderdag):

‘Wie op de hoogte wil blijven van antroposofie in de pers en interesse heeft in de “antroposofisch georiënteerde stem” over maatschappelijke, economische, geesteswetenschappelijke en andere thema’s zou onderstaande weblogs eens kunnen bekijken.

Het gaat om blogs van mensen met hart voor antroposofie. Kijk eens op “Antroposofie in de pers” van Michel Gastkemper (http://antroposofieindepers.blogspot.com/), “Middernachtszon” van Hugo S. Verbrugh (http://www.vkblog.nl/blog/85252/Middernachtszon), “De grote Rudolf Steiner Citatensite” van R. van Dijk (http://www.vkblog.nl/blog/127047/De_grote_Rudolf_Steiner_Citatensite), en “Een stem uit Friesland met een eigen geluid” van mijzelf (http://www.vkblog.nl/blog/65774/Een_stem_uit_Friesland).’

Het leuke eraan is dat de webredacteur van dienst die dit bericht toegespeeld heeft gekregen, het zonder blikken of blozen letterlijk moet hebben overgenomen. Want die laatste weblog ‘van mijzelf’ is natuurlijk niet van Arianne Collee, maar van ons aller Frans Wuijts, hier welbekend. Trouwens, als ik oude vrienden mag begroeten, dan ook John Wervenbos, die zich diezelfde donderdag na enige afwezigheid hier weer gemeld heeft (bij ‘Pleidooi’ van 28 april).

Ach, als ik toch bezig ben, dan ook deze loot aan de stam, hoewel in strikte zin niet behorend tot bovenstaand rijtje weblogs. Maar wel verschillende keren hier al gefigureerd hebbende, in ‘Kunstenaarsbende’ (op 16 september 2008), ‘Geesteshouding’ (op 16 februari 2009) en ‘Verschil’ (op 7 juni van datzelfde jaar). Ik heb het over Harm van der Meulen. Dit is zijn weblog. Altijd goed om te weten. En dit trouwens zijn website. Dan is het plaatje compleet.

Drie daagjes weg betekent meteen achterlopen. Een achterstand die niet direct ingehaald is. Lezen kost tijd. En selecteren niet te vergeten, dat is pas tijdrovend werk. Daarom een eenvoudig bericht vandaag, dat u ongetwijfeld nog niet ergens anders bent tegengekomen. Ramon De Jonghe zou het vast niet goedkeuren – hem heb ik trouwens hier al een hele tijd niet meer gezien, zou hij er genoeg van hebben?; op zijn eigen website blijft hij in ieder geval onverminderd kritisch, maar in een minder hoog tempo – want dit riekt naar reclame en dat heeft hij op 9 januari in ‘Bles’ zwaar gehekeld. Boven dit bericht in ‘De Echo Van Je Buurt: Hoeksche Waard’ staat ‘Ingezonden’ door ‘Angel-a’ op 30 april, dus zal dit ook niet zijn strenge criteria kunnen passeren. Maar het informeert wel, je kunt er immers gebruik van maken als je iets de wereld in wilt zenden, en daar gaat het hier nu even om. Dit is vrijeschoolpubliciteit van onderop, door de mensen die het zelf doen, en dat willen we weten. Bottom-up, en niet top-down. Het heeft trouwens de intrigerende titel ‘Basisonderwijs voor eigen wijsheid’ meegekregen:

‘“Kinderen hebben het recht om op eigen wijze volwassen te worden. Onderwijs zou hen die ruimte moeten geven.” Dat zegt Elard Pijnaken (37), nieuwe schoolleider van de Vrije School Hoeksche Waard.

“Ouders hebben vaak een hoog verwachtingspatroon van een kind, al dan niet gecreëerd door hun omgeving en de maatschappij. Veel ouders denken dat een kind op een bepaalde leeftijd moet kunnen lezen en schrijven of klok kijken. Zij maken zich regelmatig zorgen dat hun kind niet snel genoeg meekomt met de rest en de boot mist. Kinderen worden zo blootgesteld aan een grote druk en haast om zoveel mogelijk kennis te vergaren,” aldus Pijnaken.

De vraag is of dat het kind ten goede komt. Volgens de nieuwe schoolleider moeten leraren, ouders en andere opvoeders, oog houden voor de unieke ontwikkeling van elk kind. “Ieder mens is anders en ontwikkelt zich op een eigen manier. Zowel langzaam lerende als snel lerende kinderen vinden vanzelf aansluiting als ze maar gezien worden en onderwijs op maat krijgen aangeboden. Elk kind vraagt immers iets anders.”

Volgens Pijnaken wordt in de maatschappij een te hoge waardering toegekend aan cognitieve ontwikkeling. “Kennis alleen is onvoldoende. Goede leiders zijn creatieve leiders. Mensen die vanuit bezieling hun inzichten kunnen omzetten in daadkracht. In het onderwijs is evenwicht daarom essentieel. Wat voor beroep je later ook uitoefent. Evenwicht tussen werken vanuit zowel hoofd als hart en handen. Daarom is het lesprogramma gericht op balans tussen vergroting van kennis, sociaal-emotionele ontwikkeling en toepassing in de praktijk. Ofwel: denken, voelen en doen!”

Pijnaken is al lange tijd verbonden met de vrije schoolbeweging. De afgelopen jaren werkte hij als personeelsmanager op het Rudolf Steiner College in Rotterdam. Zijn verhuizing naar het eiland Tiengemeten in de Hoeksche Waard, maakte de overstap naar de school in Oud-Beijerland mogelijk. “De vrije school is door de jaren heen steeds verder gegroeid, in Nederland en internationaal. Ik ben ervan overtuigd dat vrije school onderwijs juist in deze tijd een kans heeft. Je ziet dat ouders steeds meer weloverwogen kiezen voor onderwijs dat past bij hun kind. Daarom wil ik me de komende jaren inzetten voor het verzorgen van goed en aansprekend basisonderwijs in deze regio.”’